Las TICs

TICs: un sueño realizable
Las TIC optimizan el manejo de la información y el desarrollo de la comunicación. Permiten actuar sobre la información y generar mayor conocimiento e inteligencia. Abarcan todos los ámbitos de la experiencia humana. Están en todas partes y modifican los ámbitos de la experiencia cotidiana: el trabajo, las formas de estudiar, las modalidades para comprar y vender, los trámites, el aprendizaje y el acceso a la salud, entre otros.
Pienso que debemos incorporar estas tecnologías por algunos de los siguientes motivos.
• dar mayor protagonismo al alumnado en el proceso de enseñanza-aprendizaje;
• aumentar la responsabilidad del alumnado en su aprendizaje;
• aprovechar las competencias TIC con las que ya cuenta nuestro alumnado;
• crear un espacio colaborativo dentro del aula y fuera de ella con herramientas como los blogs y los foros;
• aprender haciendo;
• fomentar el trabajo en equipo y la interacción entre el alumnado;
• desarrollar autonomía a la hora de aprender;
• orientar la labor docente hacia un perfil de facilitador, dedicando más tiempo a resolver problemas y menos a explicar contenidos.
Creo que en general no aprovecho todo lo que podría los recursos con los que cuenta el alumnado. Por ejemplo, prácticamente todos saben manejar el Messenger, la mayoría sabe gestionar correo web, algunos están interesados en el retoque fotográfico y saben algo, hay quien ha hecho alguna web, etc. Si soy capaz de crear un entorno de trabajo en el que puedan aportar sus conocimientos y su experiencia como usuarios de la web el resultado será mucho más rico para todos -no me excluyo.
Lógicamente esta dinámica implica una mayor dedicación del alumnado -y de la profesora- pero a cambio no hay que hacer exámenes.
Y como al final hay que evaluar tenemos que acordar varias cuestiones antes de empezar:
• aceptan como criterios de evaluación mi observación del trabajo en clase,
• la corrección un diario de trabajo que tendrán que enviar mensualmente por correo y la exposición de su trabajo en clase;
• me reservo el derecho a hacer preguntas en clase si creo que algún miembro de algún grupo no trabaja lo suficiente;
• el diario se hará por grupos y se tendrá en cuenta la ortografía y la expresión escrita, por lo que se recomienda la utilización de un procesador de textos (Word, Powerpoint, Google Docs, ...)
Pienso que mi sueño no es tan ajeno de a poco he ido acercando mis alumnos a este mundo, veremos los resultados a corto plazo, pero confío en ellos y se que los resultados serán más que satisfactorios.

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